Об уровне образования. Центр реализует дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста.

О формах обучения. Форма обучения в Центре – очная. В индивидуальном порядке по согласованию с администрацией Центра применяются дистанционные формы обучения.

О нормативном сроке обучения. Нормативный срок обучения определяется дополнительной общеобразовательной программой по выбору обучающегося.

Описание образовательной программы

Учебный план на 2019-2020 учебный год 

Пояснительная записка к учебному плану

Расписание занятий на 2019-2020 учебный год

Нормативный срок обучения по дополнительным общеразвивающим программам

Аннотации к рабочим программам:

Уважаемые посетители  сайта! Просим обратить внимание, что образовательные программы нашего Центра выложены в сокращенном варианте, так как технические характеристики сайта не позволяют выложить программу в полном объеме (допустимый размер файла 100 мб). С программным обеспечением: образовательными программами, с рабочими программами и программами аттестации обучающихся вы можете ознакомиться в нашем Центре.

Туристско-краеведческая направленность:

1. Дополнительная общеразвивающая программа «Юные туристы-краеведы» — педагог дополнительного образования Копьев Дмитрий Борисович
2. Дополнительная общеразвивающая программа «Туристический объектив» — педагог дополнительного образования Власкина И.С.
3. Дополнительная общеразвивающая программа «Связь поколений» — педагог дополнительного образования Антончикова Л.В.

Социально-педагогическая направленность:

1. Дополнительная общеразвивающая программа «Азбука журналистики» — педагог дополнительного образования Редина О.Г.
2. Дополнительная общеразвивающая программа «Волшебный мир квиллинга» — педагог дополнительного образования Латыпова Е.Ю.
3. Дополнительная общеразвивающая программа «Мастерская досуга» — педагог-организатор Диденко Ю.С.
4. Дополнительная общеразвивающая программа «На позитиве» — педагог дополнительного образования Еграшкина Е.В.
5. Дополнительная общеразвивающая программа «Пилигримовцы» — педагог дополнительного образования Баранова Т.А.
6. Дополнительная общеразвивающая программа «Память» — педагог дополнительного образования Латыпов Р.Р.

Художественная направленность:

1. Дополнительная общеразвивающая программа «В движении к гармонии» — педагог дополнительного образования Пупышева Е.Н.
2. Дополнительная общеразвивающая программа «Разноцветная палитра» — педагог дополнительного образования Плюснина Н.В.
3. Дополнительная общеразвивающая программа «Самарянка» — педагог дополнительного образования Медведева Н.А.
4. Дополнительная общеразвивающая программа «Талантия» — педагог дополнительного образования Латыпова Е.Ю. 
5. Дополнительная общеразвивающая программа «Театр, в котором играют дети» — педагог дополнительного образования Куликова И.Г.
6. Дополнительная общеразвивающая программа «Мир вокального искусства» — педагог дополнительного образования Трошкова С.Е. 
7. Дополнительная общеразвивающая программа «Я рисую этот мир» — педагог дополнительного образования Плюснина Н.В.

Физкультурно-спортивная направленность:

1. Дополнительная общеразвивающая программа «Общефизическая подготовка» — педагог дополнительного образования Ковалев А.И.
2. Дополнительная общеразвивающая программа «Футбол» — педагог дополнительного образования Журавлев П.Ю.
3. Дополнительная общеразвивающая программа «Волейбол» — педагог дополнительного образования Борисова Ольга Николаевна
4. Дополнительная общеразвивающая программа «Баскетбол — игра миллионов» — педагог дополнительного образования Борисова Ольга Николаевна

МБУ ДО ДЮЦ «Пилигрим» реализует 20 программ дополнительного образования

Календарный учебный график. Центр осуществляет образовательную деятельность в течение всего календарного года, включая каникулярное время.

2 сентября 2019 г. – 31 декабря 2019 г. – первое учебное полугодие.

1 — 7 января 2020 года – новогодние и рождественские выходные и праздничные дни.

8 января 2020 г. – 31 мая 2020 г. – второе учебное полугодие.

1 июня 2020 г. – 26 июня 2020 г. – организация работы лагеря дневного пребывания школьников.

27 июня 2020 г. – 31 августа 2020 г. – организация летнего отдыха школьников, выездные летние профильные формирования, туристические походы.

Информация о результатах прохождения обучающимися итоговой аттестации 2018-2019 учебный год

Методические разработки.

В нашей методической копилке вы можете найти материал, который будет интересен не только педагогам дополнительного образования, но и может быть использован всеми заинтересованными в том, чтобы учебный процесс и внеклассная работа стала интереснее и увлекательнее, как для детей, так и для самих педагогов.

 

№	ФИО педагогического работника	Название методической продукции
1	Поршин Александр Сергеевич	Методические рекомендации «Игра — серьёзная форма деятельности ребенка»
2	Боженко Анастасия Сергеевна	Организация работы музея образовательного учреждения
3	Поршин Александр Сергеевич	«Организация и подготовка культурно-досуговых программ»
4	Поршин Александр Сергеевич	«Летняя игровая площадка»
5	Боженко Анастасия Сергеевна	«Методика подготовки и проведения различных форм занятий»
6	Боженко Анастасия Сергеевна	«Работа с родителями»
7	Журавлев Павел Юрьевич	Лекция для родителей обучающихся объединения «Футбол»
8	Журавлев Павел Юрьевич	«Физическая, техническая, тактическая, судейская и инструкторская подготовка юного футболиста»
9	Боженко Анастасия Сергеевна	«Педагогический словарик»
10	Боженко Анастасия Сергеевна	«Учебно-методический комплекс»
11	Поршин Александр Сергеевич	«Нормативно-правовые основы деятельности педагога дополнительного образования»
12	Плюснина Наталия Владимировна	«Конкурсная деятельность как средство формирования мотивации воспитанников студии изобразительного искусства»
13	Редина Оксана Геннадьевна	«Методическое пособие по организации работы с подростками по профилактике девиантного поведения»
14	Поршин Александр Сергеевич	«Сборник воспитательных часов по гражданско-патриотическому воспитанию» (методическое пособие)
15	Боженко Анастасия Сергеевна	«Мониторинг личностного развития обучающихся в процессе реализации дополнительной образовательной программы»
16	Боженко Анастасия Сергеевна	«Технологии проведения мастер-класса»
17	Плюснина Наталия Владимировна	«Духовно-мировоззренческое противостояние»
18	Боженко Анастасия Сергеевна	«Технологии составления проекта»
19	Боженко Анастасия Сергеевна	«Методическая разработка информационно-просветительского мероприятия для родителей Тема «Влияние семейного воспитания на асоциальные отклонения в поведении несовершеннолетних»
20	Пупышева Елена Николаевна	Импровизация как способ развития творческого потенциала у детей младшего школьного возраста на занятиях по хореографии
21	Пупышева Елена Николаевна	Конспект открытого занятия по ритмике «День рождения нашей планеты»
22	Боженко Анастасия Сергеевна	Методические рекомендации к разработке программ дополнительного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья
23	Копьев Дмитрий Борисович	«Социально-педагогические условия гражданского воспитания в учреждениях дополнительного образования»
24	Копьев Дмитрий Борисович	«Деятельность педагога дополнительного образования по организации досуга в семейной сфере»

Численность обучающихся.

• Численность обучающихся за счет субсидий бюджета городского округа Самара — 1121 человек,
• Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета — 0 человек,
• Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации — 0 человек,
• Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0 человек,
• Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0 человек.

Центр не занимается трудоустройством выпускников.

Язык, на котором осуществляется образование. Образование осуществляется на русском языке.